Programa de Pós-Graduação em Educação Física

O Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF/UFSC) convida os estudantes de mestrado e doutorado para participar da Oficina de Planejamento de Carreira para Pós-Graduandos, uma oportunidade para refletir sobre objetivos profissionais, ampliar perspectivas de atuação e construir um plano de desenvolvimento para a carreira acadêmica e além dela.

A oficina será conduzida pela Equipe do Laboratório de Informação e Orientação Profissional (LIOP), do Departamento de Psicologia da UFSC, e abordará temas fundamentais para quem deseja planejar o futuro de forma estratégica:

Autoconhecimento: valores, competências e interesses;
Motivos da escolha pela pós-graduação;
Vida acadêmica e mercado de trabalho;
Planejamento de carreira e desenvolvimento profissional.

📅 Data: 27 de agosto de 2026 (quinta-feira)
🕒 Horário: 15h30 às 17h30
👥 Público: Estudantes de mestrado e doutorado do PPGEF
🎯 Vagas: 25

Inscrições

As inscrições estarão abertas de 27/07 a 07/08/2026, pelo  link:

https://forms.gle/S5s7oybbFAA5QTUx8

Planejar a carreira é investir no seu futuro. Participe desta oportunidade de reflexão, autoconhecimento e desenvolvimento profissional promovida pelo PPGEF!

O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina, no uso de suas atribuições, torna público o Edital para as inscrições na seleção de Mestrado de turma temporária do Esporte Clube Pinheiro do Programa de Pós-Graduação em Educação Física, para ingresso no terceiro trimestre de 2026.

Para mais informações, clique aqui.

Como parte da programação do Copa 360 – Inovação em Campo, o Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEF/UFSC) promoveu, no dia 8 de julho, às 15h30, uma sessão comentada do documentário Guerra dos Tênis, reunindo mais de 30 estudantes de pós-graduação e docentes no auditório do Programa.

A atividade teve como objetivo estimular a reflexão sobre a influência das grandes marcas esportivas na construção do esporte contemporâneo, abordando temas como marketing esportivo, inovação, consumo, patrocínio, desempenho e os impactos econômicos, culturais e sociais da indústria esportiva.

Após a exibição do documentário, os participantes participaram de uma discussão coletiva, na qual foram debatidos os desafios e as oportunidades relacionados ao papel das marcas na transformação do esporte em um fenômeno global, bem como suas implicações para atletas, organizações esportivas e para a sociedade.

Para o coordenador do PPGEF, professor Cassiano Ricardo Rech, promover espaços de debate sobre temas contemporâneos amplia a formação crítica dos estudantes e fortalece o papel da universidade na compreensão dos fenômenos sociais relacionados ao esporte.

“Discutir esses temas é fundamental para ampliarmos nosso olhar sobre os impactos do esporte na sociedade. O esporte ultrapassa o desempenho competitivo e envolve questões econômicas, culturais, tecnológicas e sociais que precisam fazer parte da formação de pesquisadores e profissionais da área.”, destacou o professor.

A sessão integrou as ações do Copa 360 – Inovação em Campo, iniciativa que busca aproximar estudantes, pesquisadores e docentes de temas emergentes relacionados ao esporte, à inovação e ao empreendedorismo, estimulando uma formação interdisciplinar e conectada aos desafios contemporâneos do setor.

Para informações do quadro de disciplinas ofertadas no PPGEF em 2026 acesse aqui.

Na tarde do dia 7 de julho de 2026, o Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF/UFSC), com o apoio da Superintendência de Inovação (SINOVA/UFSC) e do Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), realizou o curso “Inovação em Movimento: Explorando Patentes na Educação Física e Esporte”, reunindo 40 estudantes de mestrado e doutorado do Programa.

A atividade integrou a disciplina Produção e Veiculação do Conhecimento em Educação Física, ministrada pelo professor Dr. Cassiano Ricardo Rech, e teve como objetivo aproximar os pós-graduandos do universo da inovação, da propriedade intelectual e da transferência do conhecimento produzido na universidade para a sociedade.

Durante o curso, os participantes conheceram os principais conceitos relacionados ao registro de patentes, à proteção da propriedade intelectual e às estratégias de busca em bases nacionais e internacionais de patentes. Também foram discutidas as oportunidades para que pesquisas desenvolvidas na área da Educação Física possam resultar em produtos, processos e tecnologias capazes de gerar impactos sociais, econômicos e em saúde.

A programação destacou ainda o papel estratégico das universidades na promoção da inovação e do empreendedorismo científico, evidenciando como a produção acadêmica pode ultrapassar os limites das publicações científicas e contribuir para a solução de problemas reais da sociedade.

A iniciativa reforça o compromisso do PPGEF com a formação de pesquisadores preparados para atuar em uma ciência de excelência, inovadora e socialmente relevante, ampliando as possibilidades de transformação do conhecimento em benefícios concretos para a população.

O PPGEF agradece à equipe da SINOVA/UFSC e do INPI pela parceria na realização do curso e pela importante contribuição para a formação dos estudantes do Programa.

O PPGEF parabeniza os professores Juarez Vieira do Nascimento e Juliano Fernandes da Silva por integrarem a nova gestão da Reitoria da UFSC.

O Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEF/UFSC) parabeniza os professores Juarez Vieira do Nascimento e Juliano Fernandes da Silva, docentes permanentes do Programa, pela nomeação para importantes cargos na gestão da Reitoria da UFSC para o período de 2026–2030.

O professor Juarez Vieira do Nascimento assumirá a Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG), enquanto o professor Juliano Fernandes da Silva será o primeiro Secretário de Esportes da Universidade, pasta criada na nova estrutura administrativa da UFSC.

As nomeações representam o reconhecimento da competência, da liderança e da trajetória acadêmica de ambos os docentes, que há anos contribuem de forma decisiva para o fortalecimento do ensino, da pesquisa, da inovação, da extensão e da formação de recursos humanos no PPGEF e na Universidade.

Em especial, a indicação do professor Juarez para a PROPG evidencia sua destacada atuação na consolidação da pós-graduação brasileira e sua contribuição para que o PPGEF alcançasse o conceito 7 da CAPES, nível máximo de excelência atribuído aos programas de pós-graduação no país. Da mesma forma, a criação da Secretaria de Esportes e a nomeação do professor Juliano reafirmam a importância estratégica do esporte, da atividade física e da promoção da saúde no ambiente universitário.

O PPGEF deseja pleno êxito aos professores Juarez Vieira do Nascimento e Juliano Fernandes da Silva nesta nova missão, certo de que sua experiência, compromisso e capacidade de liderança contribuirão significativamente para o fortalecimento da Universidade Federal de Santa Catarina e para o avanço da ciência, da pós-graduação, do esporte e da inovação em nossa instituição.

O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina, no uso de suas atribuições, torna público o Edital para as inscrições ao curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação Física, para ingresso no primeiro trimestre de 2027.

Para mais informações, clique aqui.

O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina, no uso de suas atribuições, torna público o Edital para as inscrições ao curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação Física, para ingresso no primeiro trimestre de 2027.

Para mais informações, clique aqui.

Os documentos relativos à solicitação de matrícula em estágio de docência a ser realizado no semestre 2026/2 (requerimento de matrícula e plano de ensino da disciplina) devem ser enviados em formato digitalizado (arquivo PDF) para o e-mail ppgef@contato.ufsc.br, no período entre 06/07/2026 e 17/07/2026.

Requerimento de Matrícula em Estágio de Docência

INFORMAÇÕES IMPORTANTES

– O estágio de docência será registrado no histórico escolar no 3º trimestre letivo;

– Conforme a RESOLUÇÃO NORMATIVA N.º 3/CPG/2021, o estágio de docência deverá ser cursado pelos estudantes com a seguinte carga horária:

I – Estágio de Docência I (1 crédito = 15 hs), com plano de trabalho prevendo a ministração de 3 a 5 horas-aulas teóricas, teórico-práticas ou práticas em disciplina de curso de graduação de, no mínimo, 2 créditos;
II – Estágio de Docência II (2 créditos = 30 hs), com plano de trabalho prevendo a ministração de 8 a 10 horas-aulas teóricas, teórico-práticas ou práticas em disciplina de curso de graduação de, no mínimo, 3 créditos;
III – Estágio de Docência III (3 créditos = 45 hs), com plano de trabalho prevendo a ministração de 12 a 15 horas-aulas teóricas, teórico-práticas ou práticas em disciplina de curso de graduação de, no mínimo, 4 créditos.

– Salienta-se que as atividades de Estágio Docência deverão ser desenvolvidas sistematicamente ao longo de todo o semestre letivo da graduação, abrangendo de modo integral as atividades da disciplina em questão.

– Ainda, poderão atuar em simultâneo mais de um aluno de pós-graduação em Estágio de Docência em cada disciplina, cujo tempo dedicado pelos estagiários na ministração de aulas teóricas, teórico-práticas e práticas não poderá ultrapassar 30% (trinta por cento) da carga horária da mesma.

– Após o término do estágio de docência ao final do semestre, o relatório final do estágio, com a nota atribuída, deverá ser enviado em formato digitalizado (arquivo PDF) para o e-mail ppgef@contato.ufsc.br, assinado pelo estudante, por seu orientador e pelo professor da disciplina da graduação, caso não seja o próprio orientador.

O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina, no uso de suas atribuições, torna público o resultado da seleção interna para concorrer ao prêmio CAPES de Teses – Edição 2026. A Comissão Interna do programa selecionou a tese de doutorado do pesquisador Willen Remon Tozetto, sob orientação do Prof. Dr. Michel Milistetd, como a indicação oficial do PPGEF para o prestigiado Prêmio CAPES de Teses 2026.

Defendido em 2025, o trabalho intitulado “Fatores associados ao bem-estar esportivo e aos problemas do desenvolvimento de jovens atletas brasileiros: uma análise de contextos e influências psicossociais” destaca-se pela sua alta qualidade científica, rigor metodológico e relevância social.