Programa de Pós-Graduação em Educação Física

O Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEF/UFSC) teve um trabalho premiado com o 1º lugar na modalidade Apresentação em Pôster no XII Simpósio Científico de Atividade Policial e Saúde (SICAPS), realizado nos dias 25 e 26 de março de 2026, na Escola de Educação Física da Polícia Militar do Estado de São Paulo, na capital paulista.

O reconhecimento foi concedido à pesquisa “Avaliação do desempenho em alvos de tiro: análise comparativa de métricas tradicionais, geométricas e integradas sob a perspectiva da teoria do erro de medição”, desenvolvida pelo mestrando Emerson Falconi Chimendes, sob orientação do professor Fernando Diefenthaeler.

A premiação reforça a inserção do PPGEF/UFSC em debates científicos de alta relevância aplicada, especialmente em temas que articulam desempenho humano, mensuração, treinamento e tomada de decisão em contextos profissionais sensíveis. Voltado à apresentação e discussão de pesquisas relacionadas ao trabalho policial, ao treinamento e à saúde, o SICAPS consolidou-se como um espaço de integração entre ciência e prática profissional.

Reconhecimento em evento de abrangência nacional

Nesta edição, o simpósio teve como tema central “A importância das ciências Policiais” e reuniu pesquisadores, profissionais da saúde, profissionais de educação física, policiais militares e demais interessados em discutir avanços científicos aplicados à realidade operacional.

Na modalidade Apresentação em Pôster, o evento contou com 32 trabalhos, o que amplia a relevância da conquista obtida pela pesquisa vinculada à UFSC. De acordo com os critérios de avaliação do simpósio, as apresentações foram analisadas quanto à originalidade e inovação, relevância para a atividade policial, qualidade da pesquisa, clareza e organização, impacto visual, conclusões e implicações práticas, apresentação oral e resposta a perguntas.

O resultado evidencia não apenas a qualidade científica do estudo, mas também sua capacidade de dialogar com problemas concretos e atuais, aproximando a produção acadêmica de demandas práticas ligadas ao desempenho e à segurança.

Estudo analisa métricas usadas para avaliar o desempenho em alvos de tiro

A pesquisa premiada parte de uma questão central para a área: a mensuração do desempenho em alvos de tiro. Embora esse processo seja fundamental para a produção de evidências comparáveis e para a tomada de decisão em contextos aplicados, ainda predominam métricas heterogêneas, baseadas em pontuação por anéis ou medidas radiais, que nem sempre distinguem adequadamente erro aleatório, associado à precisão ou dispersão, e erro sistemático, relacionado ao viés ou tendência.

Diante desse cenário, o estudo propõe comparar métricas tradicionais, geométricas e integradas, verificando como cada uma quantifica e discrimina precisão, viés e acurácia, bem como suas implicações para a padronização metodológica e para a comparabilidade dos resultados.

A proposta busca contribuir para o avanço teórico e metodológico da área, oferecendo uma análise mais precisa sobre como diferentes indicadores representam o desempenho em alvos e quais limitações interpretativas podem estar associadas a cada classe de métrica.

Revisão de escopo e simulação de dados compõem a metodologia

Do ponto de vista metodológico, a investigação foi organizada em duas frentes complementares. A primeira consiste em uma revisão de escopo, voltada ao mapeamento das métricas reportadas na literatura e de suas definições operacionais. A segunda envolve uma avaliação estatística com dados de tiro simulados, gerados com parâmetros controlados para centroide e elipse de covariância.

A expectativa é identificar inconsistências conceituais e diferenças sistemáticas entre classes de métricas, produzindo recomendações que favoreçam a separação explícita entre precisão, viés e acurácia e ampliem a utilidade interpretativa dos resultados em pesquisa e treinamento.

Ao abordar de forma analítica a avaliação do desempenho em alvos de tiro, o estudo fortalece discussões com potencial repercussão tanto no campo esportivo quanto em contextos profissionais ligados à segurança pública, reafirmando o compromisso do PPGEF/UFSC com a produção de conhecimento científico socialmente relevante e metodologicamente qualificado.